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Amanda Spielman为教师在必要时排除学生的权利辩护

摘要 教育部(DfE)的部长们去年3月委托审查,因为担心教师正在使用排除措施来摆脱他们担心会拖累学校成绩的学生。在2006/7至2012/13年期间,永久...

教育部(DfE)的部长们去年3月委托审查,因为担心教师正在使用排除措施来摆脱他们担心会拖累学校成绩的学生。在2006/7至2012/13年期间,永久性排除的数量减少了近一半。然而,从那时起它已经增加,并且在过去三年里它已经增加了40%。毒品和酒精的学校排除在同一时间段内增加了57%,“县界”帮派受到指责。被排除在主流学校之外的儿童被认为更容易受到犯罪团伙和暴力的剥削。今年早些时候,伦敦市长萨迪克·汗(Sadiq Khan)声称,排除的增加是近期刀具攻击激增的原因,引发了教师们的强烈反对。

预计审查会说排除与帮派暴力之间存在相关性,但不存在因果关系。

一位政府消息人士说:“这里的重点是排除不得加剧儿童的脆弱性。”“让一个孩子失学永远是最后的选择 - 但如果认为有必要,我们必须竭尽全力支持那些最易受伤害的人和那些可能面临犯罪风险的人。

“学校 - 以及更广泛的机构和公共机构 - 在这方面发挥着至关重要的作用,尤其是在它变得更加普遍和具有破坏性之前发现并采取行动。”

Amanda Spielman为教师在必要时排除学生的权利辩护

Ť他审查将建议教师给予额外的培训,以发现的破坏性行为迹象的学生之一,介入早期。

它还将要求增加数据共享,例如与当地保护委员会和减少暴力单位,在那里担心有可能卷入犯罪风险的弱势儿童。

学校总监阿曼达·斯皮尔曼(Amanda Spielman)周六发表讲话,捍卫校长在必要时排除破坏性学生的权利。

她告诉代表们全国校长协会的年度会议,“从校长那里删除最终的制裁是不对的。”

斯皮尔曼女士说她确实有“严重担忧”,这么多学生在完成学业之前就“辍学”了。她解释说,有些孩子最终处于未登记的条款中,其中许多是“非常明显地”非法经营,地方当局将儿童转介给他们。

教育部长表示,他支持那些必须对学生做出艰难决定的教师,但补充说,驱逐儿童应该“只是最后的手段”。

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