【2014海淀二模语文作文舌尖上的家】在2014年北京市海淀区第二次模拟考试中，语文作文题目为《舌尖上的家》。这一题目看似围绕“食物”展开，实则以“家”为核心，通过饮食文化来表达家庭情感、亲情记忆和文化传承。考生需要结合自身经历或社会现象，从“舌尖”出发，探讨“家”的意义。
一、写作思路总结
本题的核心在于“舌尖”与“家”的关系。可以从以下几个角度切入：
| 写作角度 | 内容说明 |
| 家庭美食 | 通过具体的食物（如妈妈做的饭菜、家乡特色菜）体现家庭的温暖与亲情 |
| 乡愁与记忆 | 食物承载着对故乡、亲人的思念，是情感的载体 |
| 文化传承 | 饮食习惯、烹饪技艺是家族文化的一部分，体现传统与延续 |
| 成长与变化 | 随着年龄增长，对“家”的理解也在变化，食物成为连接过去与现在的桥梁 |
二、优秀范文示例（节选）
题目：舌尖上的家
小时候，最让我怀念的不是高楼大厦，也不是繁华街市，而是母亲锅铲翻动的声音。那是一种熟悉的味道，一种让人安心的香气。每当夜幕降临，厨房里飘出饭香，我便知道，家就在那里。
母亲的手艺并不高明，但每一顿饭都充满了爱。她总是说：“吃好才能好好学习。”这句话成了我成长路上最朴实的鼓励。后来，我去了外地读书，每次回家，第一件事就是闻一闻厨房里的味道，仿佛那熟悉的香气能瞬间把我拉回童年。
如今，我也开始学着做饭。虽然做出来的味道不如母亲，但每一道菜都带着我对家的思念。我明白，“舌尖上的家”不只是味觉的记忆，更是情感的寄托。
三、写作建议
1. 真实情感：避免空洞抒情，用具体的事件和细节打动读者。
2. 结构清晰：开头点题，中间展开，结尾升华主题。
3. 语言自然：避免华丽辞藻堆砌，保持语言流畅、贴近生活。
4. 立意深刻：透过“舌尖”看到“家”的内涵，提升文章的思想深度。
四、总结
《舌尖上的家》这一作文题，不仅考查学生的写作能力，更引导他们思考“家”的意义。通过饮食这一日常话题，引发对亲情、文化、成长的深层思考。写好这篇作文，关键在于真实、细腻、有温度。
| 项目 | 内容 |
| 题目 | 舌尖上的家 |
| 写作重点 | 家庭情感、饮食文化、亲情记忆 |
| 写作角度 | 家庭美食、乡愁、文化传承、成长变化 |
| 写作建议 | 真实情感、结构清晰、语言自然、立意深刻 |
| 总体评价 | 富有人情味，具有较强的感染力 |
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