【2013年江苏高考语文作文题】2013年江苏省高考语文作文题目是：“什么是不朽”。这一题目看似简单，实则内涵丰富，具有较强的思辨性和哲理性。考生需要围绕“不朽”这一主题，结合自身经历、历史人物、文学作品或社会现象展开思考，表达对“不朽”的理解与感悟。
一、题目解析
“不朽”是一个抽象而深刻的概念，通常指事物在时间的长河中持续存在、影响深远。它可以是精神层面的，如思想、信仰、道德；也可以是物质层面的，如建筑、艺术、科技成就。对于考生而言，关键在于如何从不同角度切入，既要有深度，也要有广度。
二、写作思路建议
| 写作方向 | 举例说明 |
| 历史人物 | 如孔子、屈原、岳飞等，他们的精神影响后世千年 |
| 文学作品 | 如《红楼梦》《三国演义》等经典著作，流传至今 |
| 科技成就 | 如爱因斯坦的相对论、牛顿的力学体系，成为科学基石 |
| 精神品质 | 如诚信、坚韧、奉献等，虽无形却深入人心 |
| 社会现象 | 如环保理念、公益事业等，推动社会发展 |
三、优秀范文关键词（参考）
- 传承：文化、精神、价值的延续
- 影响：对后人、对社会、对世界的作用
- 时间：衡量“不朽”的标准之一
- 意义：超越物质的存在形式
- 永恒：精神、思想、信仰的不灭
四、评分标准简述
江苏高考作文评分主要从以下几个方面进行：
| 评分维度 | 说明 |
| 内容 | 主题明确，立意深刻，内容充实 |
| 结构 | 层次清晰，逻辑严密，过渡自然 |
| 语言 | 表达流畅，用词准确，文采出众 |
| 思想 | 观点鲜明，见解独到，富有启发性 |
| 创新 | 选材新颖，构思巧妙，避免陈词滥调 |
五、总结
2013年江苏高考语文作文题“什么是不朽”，是一道兼具思想深度与现实意义的题目。它不仅考查学生的写作能力，更考察其对人生、历史、文化的理解与思考。考生若能结合自身感悟与广泛阅读，写出既有高度又接地气的文章，便能在众多答卷中脱颖而出。