摘要 农场竞赛的获胜者一直在参观农场,以获取一些有关农民生活的实践经验。这项竞赛是NFU教育策略的一部分,该竞赛要求小学生使用科学,技术,...
“农场”竞赛的获胜者一直在参观农场,以获取一些有关农民生活的实践经验。
这项竞赛是NFU教育策略的一部分,该竞赛要求小学生使用科学,技术,工程和数学解决与农业有关的三个挑战。它旨在弥合儿童与粮食,农业和乡村之间的差距。
1月,农业工会宣布了9位获奖者,他们的设计将在下周3月13日在下议院的一次展览中展出,届时将确定总冠军。
NFU教育经理Josh Payne表示:“科学,技术,工程和数学都已深深植根于英国的粮食生产中,令人惊讶的是,越来越多的学校正在利用粮食和农业来使儿童参与这些关键学科。
“农业是建立儿童与他们的食物之间联系的全部手段,比赛已经成功地将农业带入了课堂。”
“现在很高兴看到获奖的学校脱离课堂,并在实际的农场中获得一些动手实践的经验。”
他补充说:“孩子们想出的发明,无论是未来的拖拉机,还是成群的蛋鸡或新的零食产品的环境,都非常令人难以置信,我迫不及待地想看到他们的设计在下周的总决赛。”
除了获得完全资助的农场参观外,奖品还包括厨师参观和600英镑用于学校机器人产品的支出。
比赛要求孩子们利用科学,技术,工程和数学解决与农业有关的三个挑战。面临的挑战包括设计未来的拖拉机,设计可容纳100只蛋鸡的环境以及使用四种英国食材设计新的零食产品。
该联盟于2018年9月启动了1000多个参赛作品。
总体冠军将在周三的展览上宣布,将获得当天将学校改建成农场的大奖。